Trainer für wissenschaftliches Schreiben

Seit mehr als 15 Jahren bin ich Trainer für wissenschaftliches Schreiben und habe mittlerweile mehr als 250 Workshops durchgeführt. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen meiner Kurse sind vor allem Promovierende, Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen sowie Fachkräfte aus Pharma, Biotech und Medizintechnik.

Ich verbinde also zwei Perspektiven: die tägliche Praxis als Scientific & Medical Writer und die Erfahrung aus zahlreichen Schreibtrainings zu verschiedenen Textsorten.

Schreibtraining auf einen Blick

  • Erfahrung: > 15 Jahre Erfahrung als Trainer für wissenschaftliches Schreiben
  • Praxis: > 250 durchgeführte Workshops
  • Zielgruppen: Promovierende, Forschende, Fachkräfte aus Pharma, Biotech, Medizintechnik
  • Unterrichtskonzept: inhaltlicher Aufbau nach dem strukturierten Schreibprozess; realistische Beispieltexte und Teilnehmertexte
  • Formate: Präsenz, Online (Blended Learning, Selbstlernkurse
  • Schwerpunkte: Doktorarbeit, Research Paper, Fachtexte strukturiert schreeiben

Schreibtrainings habe ich für Universitäten, Kliniken und Forschungseinrichtungen sowie Unternehmen aus Pharma und Medeizintechik durchgeführt (u.a. Medical Research School, Düsseldorf, FAU Erlangen-Nürnberg, Interdisciplinary Graduate and Research Academy (IGRAD), Düsseldorf, Institut für Risikobewertung, Berlin, MSD SHARP & DOHME GMBH, Novartis Pharma GmbH, Roche Pharma AG, IMS HEALTH GmbH & Co. OHG; weitere Kunden und Referenzen: scientific-medical-writing).

Schreiben ist ein Handwerk

Das Foto zeigt Dr. Stefan Lang. Er ist Trainer für wissenschaftliches Schreiben.

Wissenschaftliches Schreiben ist ein Handwerk. Daher gibt es in meinen Workshops auch keine langen Theorieblöcke voll von starren Schreibregeln. Die Teilnehmenden arbeiten stattdessen sehr konkret an realistischen Textbeispielen oder eigenen Texten und wenden das Gelernte unmittelbar an.

Schreiben mit System

Schreibprobleme entstehen meiner Erfahrung nach nicht durch mangelndes Fachwissen oder fehlende Motivation. Meist fehlt ein klarer Prozess, mit dem sich aus Wissen, Daten und Literatur ein wissenschaftlicher Text entwickeln lässt.

Daher folgen meine Schreibtrainings dem strukturierten Schreibprozess, den ich selbst in meiner täglichen Schreibpraxis anwende. Dieser Prozess gliedert den Weg von der ersten Idee bis zum fertigen Text in klar definierte Phasen. So können sich die Teilnehmenden in jeder Phase gezielt auf das konzentrieren, was gerade zählt – etwa auf die Argumentationsstruktur, präzise Formulierungen, Lesbarkeit oder Stil.

  • Konzeptphase → Kernbotschaft und Gesamtbild
  • Gliederungsphase → Argumentation, Struktur & gezielte Recherchen
  • Schreibphase → Präzision und Verständlichkeit
  • Überarbeitungsphase → stilistische Optimierung, formale Korrektur, systematische Kontrolle

Mein strukturierter Schreibprozess

Zielgenaue Lehrformate: Präsenz, Online oder Selbstlernkurs

Während meiner Tätigkeit als Schreibtrainer habe ich mein didaktisches Konzept und meine Vermittlungsmethoden kontinuierlich weiterentwickelt und an unterschiedliche Zielgruppen und Textsorten angepasst.

Meine Workshops finden als Präsenztraining oder im Online-Blended-Learning -Format statt. In beiden Formaten wecheln kurze Impulsvorträge mit Übungen, Textarbeit, Diskussionen und Feddback. Ergänzend biete ich Selbstlernkurse und Bücher für Teilnehmende an, die zeitlich flexibel arbeiten möchten.

Bewertungen meiner Workshops

Seit 2025 sammle ich Bewertungen zu meinen Workshops über ProvenExpert:

Wollen Sie mehr wissen zu meinen Schreibtrainings?

Wenn Sie mehr zu meiner Tätigkeit als Schreibtrainer wissen möchten oder für Ihr Unternehmen und Ihre Universität einen Kurs buchen möchten, dann besuchen Sie mich bitte auf meiner anderen Homepage:

www.scientific-medical-writing.de